Qualitätsmerkmale unserer Seminare

Die Inhalte der Seminare werden im Vorfeld exakt auf den Lernbedarf der Zielgruppe zugespitzt, so dass größtmögliche Passgenauigkeit mit den beruflichen Anforderungen hergestellt ist. Reibungsverluste werden so vermieden.

Aktivierende Methoden stellen erwachsenengerechtes Lernen sicher.

Wir schaffen Situationen, in denen die Teilnehmer selbstständig ihre Kompetenzen anwenden und ausprobieren können.

Wir nutzen eine Vielfalt von wirksamen Methoden. Dies erlaubt es, den individuellen Lerngewohnheiten unserer Teilnehmer Rechnung zu tragen. Je nach Anlass und Situation werden diese flexibel ausgewählt.

Im Seminar werden die individuellen Lernbedarfe der Teilnehmer zu den gestellten Themen erfasst. Lernfortschritte während des Seminars werden thematisiert und offene Fragen schon im Verlauf des Seminars geklärt.

Am Ende des Seminars garantiert die Umsetzungsplanung, dass die investierten Anstrengungen der Teilnehmer im Arbeitsumfeld zum Tragen kommen. Die Teilnehmer werden nach dem Seminar zu Follow-up-Sessions in Eigenregie ermutigt.